Hvordan skal Innovationshøjskolens fremtidige logo se ud?

Belov for logo

I takt med at Innovationshøjskolen er ved at komme op i radarhøjde, har vi talt om behovet for et logo. Vi forestiller os, at vores logo skal give øjeblikkelig visuel identifikation af det brand vi arbejder på at skabe omkring Innovationshøjskolen.

Vi har i de tre forslag, som fremgår nedenfor, tilstræbt at designe et logo, der kan understøtte skabelsen af et stærkt brand identitet, overbringe vores organisatoriskeværdier, forbedre vores offentlige image og motivere vores omgivelser (især vores 3 målgrupper) til handling.

Samtidig ønsker vi med logoet, at det kommunikerer på tværs af sprogforskelle - altså globalt.

Vores ønske er, at logoet kan bruges på alle kommunikationsplatforme - dvs. trykte, elektroniske, og faste medier.

Lene Karup Sørensen, som er ansvarlig for logo-designet, har i sine overvejelser omkring designet af logoet tilstræbt, at integrere strategi, historie, vision, mission og mål samt synlighed ind i logoet.

Men hvad synes du?

Nedenfor ser du de tre forslag - hvad synes du hvert logo fortæller? Vi vil meget gerne høre din mening, om hvordan du synes vi når målet med disse logoforslag. Giv din mening til kende :-)

Første logo, logo A:

Andet logo, logo B:

Tredie logo, logo C:

Workshop om Innovationshøjskolens sponsorprogram

Tirsdag den 22. marts 2011 fra 16:00 til 18:00 afholder Innovationshøjskolen sponsor-workshop. Her vil vi se på, hvad der kan hjælpe vores samarbejdspartnere bedst til at de kan styrke deres indsats for at fremme innovationsdannelsen.

Vores sponsorprogram vil tage udgangspunkt i 5 forskellige programmer, som vil give vores samarbejdspartnere mulighed for, at blive aktive i forhold til der, hvor de synes det er vigtigst at sætte ind. I workshoppen vil vi sætte ord på hvordan de enkelte programmer kan skabe gensidig værdi.

Tilmelding (nødvendig) sker ved eMail til rgm@innovationshojskolen.com.

Workshoppen afholdes i Innovationshøjskolens lokaler på Vartov, Farvergade 27, opgang L, 3. sal.

Aflysning af forårskursus

Folkeoplysningskurset 'Fra værnepligt til hjernepligt' som skulle afvikles her i foråret over 8 torsdage, i Kulturhus Indre By, oprettes desværre ikke på grund af for få tilmeldte. Vi beklager.

Fra værnepligt til hjernepligt – innovation i praksis

af Sara Møhlenberg

Alle taler om, at vi skal være mere innovative – men hvad betyder det?

Det har du nu mulighed for at finde ud af. 

Innovationshøjskolen tilbyder, i samarbejde med NETOP Folkeoplysning, 24 lektioner i innovation i praksis som er fordelt over 8 torsdage startende 17. marts 2011 kl. 18:00 i Kulturhuset Indre By, Charlotte Ammundsens Plads 3, 1359 København K.

Du stifter bekendtskab med praksisnære innovationsmetoder, hvor du i samarbejde med de andre kursister udfordres med konkrete problemstillinger og hvor du skal forholde dig til såvel egne ressourcer og dit ’innovationspotentiale’ ligesom du vil opnå forståelse for din rolle i et team.

Du vil bl.a. lære om nye forretningsmodeller, innovation i teams og innovationsprocesser samt få rig mulighed for, at arbejde på dine/ din organisations egne udfordringer og ideer.

Igennem 8 torsdage vil du møde forskellige undervisere fra både den private og den offentlige sektor, som har det til fælles, at de arbejder med innovationsprocesser i det daglige.  

Underviserne vil med forskellige metoder og med udgangspunkt i Innovationshøjskolens kompetencemodel bringe dig igennem 

1) problemløsning/ idéskabelse via den systematiske og/eller kreative proces, 

2) den kritiske tilgang til ideen – kan den bruges, er der et behov, findes der en brugbar forretningsmodel og 

3) implementeringen, den proaktive adfærd, bringe det hele til live.

Dette kursus henvender sig: 

• til dig, som går og pusler med en projekt- eller iværksætteride, men som savner redskaber til at komme videre, 
• til dig, der er forenings-/ngo aktiv – eller ansat, og som leder efter inspiration til at fornye processerne i foreningen eller starte et nye projekt, eller 
• til dig, der bare er nysgerrig på, hvad innovation egentlig handler om i praksis. 

Der vil i høj grad blive mulighed for at arbejde med egne ideer og projekter. Det forventes, at du udviser en aktiv deltagelse samtidig med, at du bliver hjulpet godt på vej af coachende undervisere.

Forløbet starter 17. Marts 2011 og løber følgende 8 torsdage frem til 19. Maj fra 18:00 til 20:50.

Der kræves ingen specielle forudsætninger for deltagelse og der udstedes diplom efter fuldført forløb. 

Forløber koster kr. 1450,.- og tilmelding sker via

http://www.netop-hvidovre.dk/netop-hvidovre/forsiden/kurser.aspx

Der er begrænset deltagerantal, så hurtig tilmelding anbefales. 

Kurset finder sted i Indre By Medborgerhus, og det er muligt at købe mad i nærheden i den indlagte pause. Drikkevarer og snacks kan købes i medbogerhusets café. 

Vi glæder os til at møde dig

"Alt kan lade sig gøre"

Så er det januar 2011 og vi ved at være klar! Vi planlægger i øjeblikket gennemførelsen af vores første kursus ”Alt kan lade sig gøre”, som skal uddanne de første innovationsagenter.

Målet er, at 100 medarbejdere fordelt på offentlige og private virksomheder (minimum 3 medarbejdere fra hver virksomhed) gennemlever et intensivt 4 dages kursusforløb (fra mandag til torsdag), hvor kursisternes provokeres til at se muligheder, til at være selvkritiske og samtidige igangsættende - forudsætningen for at være innovativ!

Da Innovationshøjskolen ikke har fået sit eget hjem endnu, så leder vi med lys og lygte efter det sted vi skal være disse 4 dage. Samtidig har vi et mål om, at kurset skal ligge et godt stykke under kr. 10.000 pr. deltager, således at så mange som muligt kan deltage.

Kender du stedet hvor vi kan være – så giv endelig lyd fra dig. Ligeledes er det allerede nu muligt, at tilmelde dig dette 4 dages intensivt kursusforløb - med titlen "Alt Kan Lade Sig Gøre" – der bliver en fysisk og mental udfordring, du sent vil glemme.

De bedste hilsner
Rune
Rune Gregers Meyer
Innovationshøjskolen

Consultation on the promotion and validation of non-formal and informal learning

Innovationshøjskolen has been given the opportunity to contribute to this consultation on the promotion and validation of non-formal and informal learning by the EU Directorate-General for Education and Culture.

Kjeld Fredens, Member of the board at Innovationshøjskolen, has this comment:

“Validation of learning gained through work and life experience” can be sought indirectly by examining the learning climate.

The most positive climates for creativity are found in organizations described as innovative. Ekvall identified 10 dimensions related to creativity: SOC (Situational Outlook Questionaire). Other has studied the efficacy of these dimensions (Isaksen SG (2007). The Climate for Transformation. Creativity and Innovation Management 16 (1), 3-15).

If we look at the working place as a social system it is more evident why climate is an essential measure, since R. Keith Sawyer (Individual and Group Creativity. In Kaufman & Sternberg (eds.): The Cambridge Handbook of Creativity, 2010, p.372) has described the following group-level accounts:

Unpredictability, non-reducibility to models of participating agents, processual intersubjectivity, individual agency and creative potential on the part of individual agents, and the cost of explanation. These accounts are characteristics of collaborative emergence of knowledge.

Disruptive innovation

Please enjoy this small interview from Harvard Business and short intro regarding disruptive innovation and learn more about this at Innovationshøjskolen.